Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме як можуть учні оцінювати самі себе.
Під час педради було багато різних думок про те чому учні не хочуть себе оцінювати.
Було вказано багато шляхів як вирішити ці проблеми.
Я знайшов багато різних форм оцінювання учнів як учень-учень, вчитель-учень.